El presidente de la Federación Andaluza de Asociaciones de Padres y personas afectados por Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Juan Ángel Quirós, reclamó este martes que esta patología "se considere como crónica" y que, por tanto, los fármacos que la combaten "se incluyan en el grupo de medicamentos de aportación o precio reducido".

En rueda de prensa en el Consejo Andaluz de Farmacéuticos, donde se informó de la campaña que las 3.600 farmacias andaluzas llevarán a cabo para informar acerca de este trastorno, Quirós sostuvo que en la actualidad las personas con esta patología, "que les acompañará en toda su vida", tienen que someterse a unos tratamientos, "cuyo coste medio mensual se sitúa entre los 60 y los 80 euros".

Por ello reclamó que se incluya en este grupo de medicamentos de aportación reducida, lo que supondría "asumir un coste de sólo dos euros mensuales". En la misma línea, reclamó un "mayor esfuerzo y formación específica" de la comunidad educativa en el TDAH, "ya que en muchas ocasiones el profesorado piensa que el niño está continuamente interrumpiendo la clase porque es muy revoltoso, cuando en realidad sufre de un trastorno de hiperactividad".

En esta línea, el Defensor del Pueblo andaluz, José Chamizo, instó a las Consejerías de Salud y Educación a que "coordinen adecuadamente" sus políticas de cara a atender adecuadamente a estos niños, tras admitir que la queja "más repetida" de los padres de este tipo de alumnos "es precisamente que no aceptan las normas y disciplina escolar, en el sentido de no hablar o moverse en clase cuando está hablando el profesor".

Además, recordó que el TDAH afecta "al 5% de la población infantil o lo que es lo mismo a dos niños por cada clase". De hecho, sostuvo que sólo en 2008 "casi 15.000 menores asistieron a las unidades de salud mental infanto-juvenil que existen en Andalucía".

De hecho, este trastorno es la patología neurobiológica crónica más frecuente en la infancia. Se trata de un trastorno caracterizado por tres síntomas específicos; la dificultad para atender, la hiperactividad y la impulsividad.