La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) ha presentado hoy FAPAP (Formación Activa en Pediatría de Atención Primaria), su primer órgano de formación continuada cuyo objetivo será actualizar los conocimientos de los pediatras españoles sobre temas como la promoción de la salud, la prevención, el uso racional de las pruebas diagnósticas o las técnicas para mejorar las habilidades de comunicación con las familias y el niño.

 

Como explica la Dra. Begoña Domínguez Aurrecoechea, coordinadora de FAPap, esta medida busca “proporcionar a los pediatras de Atención Primaria (AP), a los residentes de Pediatría y a todos los médicos responsables de la atención a la población infantil, una herramienta de formación continuada que permita mejorar sus conocimientos y habilidades en la práctica clínica diaria”.

 

Para la Dra. Domínguez Aurrecoechea, los cambios epidemiológicos, sociodemográficos y culturales que se han producido en nuestro país obligan a la actualización permanente de los conocimientos del médico y, dado el aislamiento de muchos pediatras de AP, las nuevas tecnologías son ahora “soluciones ideales” para llegar a todo el colectivo, “motivo por el que este plan de formación continuada se presenta en formato papel y en digital”.

 

De hecho, el programa de formación se ofrecerá en formato digital, pero también en papel, publicándose de este último cuatro ediciones al año en las que se revisan y actualizan los principales problemas de salud de la población, se profundiza en el conocimiento del mal a partir de los síntomas y se aborda el uso racional de las pruebas diagnósticas, como las radiografías o las ecografías.

 

En la versión digital se incluirán los contenidos del formato papel y material adicional en forma de casos clínicos, imágenes, presentaciones en Powerpoint que pueden ser utilizadas para sesiones clínicas y textos descargables, entre otros recursos.

La solicitud de los artículos para publicar se hará de manera individual y colectiva a los grupos de trabajo de la AEPap, como el Grupo de Vías Respiratorias, el de Medicina Basada en la Evidencia, del Sueño o el de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.

 

El programa de formación está acreditado para el segundo semestre de 2008 con 6,5 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud (SNS). Podrán optar a ello todos los inscritos en el programa que superen la prueba que se incluye en un CD-ROM y que se entregará junto al segundo módulo de cada semestre.